De cara al inicio del nuevo curso escolar, los padres aseguran que el 80% de los niños sufrieron daños emocionales y el 74% sociales. El país tiene un déficit de 30.871 profesores.
Una nueva encuesta publicada el lunes reveló que cerca del 90% de los padres israelíes consideran que la educación de sus hijos se vio perjudicada por la guerra con Irán, durante la cual las escuelas permanecieron cerradas durante más de un mes debido a la amenaza de ataques con misiles.
Además, el 77% de los estudiantes que sufrieron la cancelación de clases por falta de profesores se vieron gravemente afectados en su educación, en comparación con el 33% de quienes no sufrieron dichas cancelaciones, según la encuesta (en hebreo), publicada por el sitio web de noticias Walla.
Más del 80% de los padres afirman que sus hijos sufrieron daños emocionales durante la guerra, mientras que el 74% dice que sufrieron daños sociales, según la encuesta.
Por el contrario, el 63% de las familias haredíes afirman que sus hijos no sufrieron daños sociales a causa de la guerra, según Walla.
Las escuelas fueron clausuradas al inicio de la guerra, el 28 de febrero, y reabrieron recién después de la Pascua judía en abril.
Según el informe, solo el 22,4% se mostró satisfecho con la actuación del Ministerio de Educación durante la guerra.
La encuesta fue realizada por el Grupo de Conocimiento Geocartography. Walla no proporcionó detalles sobre la metodología.
Los resultados se dieron a conocer en medio de la creciente preocupación por el sistema educativo israelí, ya que los estudiantes han sufrido repetidos cierres desde 2020 debido a la pandemia de coronavirus y las huelgas de docentes, y aún más desde 2023 debido a las guerras en curso.
El país también enfrenta una grave escasez de 30.871 docentes de cara al ciclo escolar 2026-27, que comenzará el 1 de septiembre, según informó The Marker el domingo, citando datos de la Oficina Central de Estadística.
Los resultados publicados a principios de este año de los exámenes realizados en 2025 también aumentaron la preocupación por la calidad del sistema educativo del país.
Estos resultados mostraron que solo el 22% de los alumnos israelíes de noveno grado cumplieron con los requisitos del currículo de inglés. En las pruebas en su lengua materna, solo el 38% de los alumnos de noveno grado cumplieron con los requisitos: el 19% de los estudiantes de escuelas de habla árabe y el 44% de las escuelas de habla hebrea.
Según datos publicados por el Canal 12 en junio, se interrumpieron 15 días de clases en las escuelas primarias y 22 en las secundarias en todo el país durante el último ciclo escolar.
Las interrupciones fueron más graves en las comunidades fronterizas del norte, con 36 días de interrupción en las escuelas primarias y 53 en las secundarias.
En las comunidades fronterizas de Gaza, las escuelas primarias sufrieron interrupciones durante 27 días y las escuelas secundarias durante 40.
Fuente: TheTimesofIsrael- Traducido por UnidosxIsrael
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