En marzo, una auditoría del Contralor del Estado reveló que alrededor del 40% de las escuelas israelíes, a las que asisten aproximadamente 466.000 estudiantes, carecen de acceso adecuado a refugios.
El domingo por la noche, mientras las Fuerzas de Defensa de Israel anunciaban que se preparaban para un ataque iraní, el Comando del Frente Interno emitió nuevas directrices para todo el país, con efecto inmediato.
Según las directrices, se pueden realizar las actividades habituales en los lugares de trabajo, siempre que se pueda acceder a un espacio seguro dentro del tiempo indicado por las alertas de ataque inminente (que varían según la ubicación). Cuando sea pertinente, los empleadores también pueden solicitar a sus empleados que trabajen a distancia.
Sin embargo, las escuelas y guarderías debían cerrar sus puertas sin excepción.
«Mañana no hay clases ni exámenes de acceso a la universidad. Las escuelas e instituciones educativas de todo el país permanecerán cerradas según las directrices del Comando del Frente Interno», rezaba la escueta publicación del ministro de Educación, Yoav Kisch.
Esta decisión dejó a los padres, una vez más, buscando soluciones desesperadas para compaginar el trabajo con el cuidado de sus hijos de un día para otro.
“Cancelar todas las clases mientras se mantiene la economía abierta. Nada supera la sensación de una bofetada”, escribió Doron Shabti, fundador y director del Alon Center for Returning to Life, una organización que apoya a los soldados de la reserva, en una publicación en X.
«Su comportamiento es vergonzoso», respondió el periodista y escritor Amir Tibon. «El gobierno tuvo dos meses para aprender de la anterior confrontación con Irán e implementar mecanismos que permitieran la continuidad de las actividades educativas durante una nueva escalada. En cambio, no hizo nada y, una vez más, recurrió a la opción más fácil: sobrecargar a los padres y castigar a los niños».
Una auditoría de la Contraloría del Estado, presentada al Comité de Educación y Cultura de la Knesset en marzo, reveló que alrededor del 40 % de las escuelas israelíes, a las que asisten aproximadamente 466.000 estudiantes, carecen de acceso adecuado a refugios. El ministerio tampoco disponía de datos de cerca de la mitad de los jardines de infancia.
Al ser consultado el lunes por la mañana sobre si algunas escuelas comenzarían a funcionar de forma remota y si habría un plan para el sistema educativo, un portavoz del Ministerio de Educación no respondió de inmediato.
Durante la última fase de la guerra con Irán, durante los primeros días, tanto las escuelas como los lugares de trabajo no esenciales permanecieron cerrados (aunque los trabajadores podían teletrabajar y algunas escuelas comenzaron a impartir clases a distancia de forma independiente).
Aproximadamente una semana después del inicio de las hostilidades, el 28 de febrero, se permitió a los lugares de trabajo reanudar sus actividades habituales, siempre que se garantizara un acceso adecuado a refugios.
Unos diez días después del inicio de la guerra, Kisch anunció un plan para reabrir gradualmente algunas escuelas con acceso adecuado a refugios para la enseñanza presencial en zonas consideradas de menor riesgo de ataque y clasificadas como tales (en color amarillo) por el Comando del Frente Interno.
Sin embargo, la implementación del plan se pospuso repetidamente. Cuando entró en vigor en zonas muy limitadas de Israel, algunas ciudades decidieron mantener sus escuelas cerradas a pesar de tener permiso para reabrir. Casi todas las escuelas del país solo reanudaron las clases presenciales tras la declaración del alto el fuego el 8 de abril.
Fuente: TheTimesofIsrael- Traducido por UnidosxIsrael
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